舞蹈论文国际标准交谊舞及其对大学生的意义
国际标准交谊舞及其对大学生的意义
- 2015-05-08
- 张潇
国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈。国际标准交谊舞，又称“体育舞蹈”， 由社交舞转化而来，是体育与艺术高度结合的一项体育项目，是一种男女为伴的步行式双人舞的竞赛项目。这样的运动形式可以使学生在校园中达到参与体育锻炼的目的，还可以丰富校园业余文化活。
1、来源
国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈， 是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。由于国标舞对舞姿， 舞步要求非常严格体育舞蹈，又称“国际标准舞”，由社交舞转化而来，是体育与艺术高度结合的一项体育项目，是一种男女为伴的步行式双人舞的竞赛项目。
2、历史
十一、二世纪，欧洲一些国家将一些民间舞蹈加以提炼和规范，行成了流行在宫廷中的"宫廷舞"。高雅繁杂，拘谨做作，失去了民间舞的风格，只在宫廷盛行。专供贵族习跳和欣赏，是贵族的特权.法国大革命后，宫廷解体，"宫廷舞"也进入了平民社会，成为社会中人人可舞的社交舞。一七六八年，在巴黎出现了第一家舞厅，从此交谊舞在欧洲社会中流行. 这个时候的交谊舞更具有强烈的民族风味，被称为美国学派的社交舞.一九五零年，英国主办了一届世界性的大赛。拥有74个会员国的“国际舞蹈运动总会”于1997年9月4日正式成为国际奥林匹克委员会会员，2000年成为悉尼奥运会表演项目，2008年成为正式比赛项目。国标舞虽和交谊舞相似，但对舞姿，舞步要求非常严格，一般是两个人一起跳。舞中姿势都已经标准化和分类，国际上有统一的用语，术语用英语口令。
3、包含项目
国际标准交谊舞的发展过程经历了原始舞蹈——---公众舞——---民间舞——---宫廷舞——---社交舞——---新旧国际标准交际舞等发展阶段。国际标准交谊舞的前身就近来说是社交舞，也称交际舞、交谊舞。
当今世界公认最早的舞蹈协会组织“英国皇家舞蹈教师学会”成立于1904年。第二次世界大战后，英国皇家舞蹈教师协会整理了拉丁舞蹈，并将它纳入国标舞范畴，列入正式比赛项目。至此， 国际标准交谊舞可分为两大类，10个舞种。第一大类，为现代舞，包括”华尔兹”“探戈”“狐步舞”“快步舞”“维也纳华尔兹”；第二大类，为拉丁舞，包括“伦巴”“恰恰恰”“桑巴”“斗牛舞”“牛仔舞”。1964年以后，又增加了新的表演比赛内容，那就是“集体舞”。集体舞是由8对选手，不限舞步的按照一个主体表演，使和谐的配合，出神入化的队形变化，欢快的音乐和高超的技艺达到完美的统一。
4、国标舞三要素
国际标准交谊舞，不管是哪一个舞种，不管跳的怎么复杂，它都是一步一步“走”出来的。而在这每一步中，都包含着速度、距离和方向。我们把它归纳成“国际标准交谊舞步速、国际标准交谊舞步距、国际标准交谊舞出步方向”。这就是我们所说的：国际标准交谊舞步法三要素。
5、国标舞进入校园对学生的意义
“国标舞”的练习形式和特征，能够有效地促进人与人之间的社会交往，增进友谊和情感能交流，可以积极的活跃学生的业余文化生活。“国标舞”的运动性、艺术性、娱乐性和社交性等功能，不仅能使大学生达到强健身体、自娱自乐、陶冶情操、消除疲劳等目的，还能有力地推进校园文化建设，形成良好的素质教育环境，促进大学生整体素质的培养和提高。
“国标舞”能够引导大学生良好的个性发展。为大学生提供了发展健康个性活动的时间和空间。“国标舞”是多层次的架构，以全新的活动形式和空间姿态、时间运动的完美融合，展现整体舞蹈艺术形象。其优美的舞姿和高雅的气质，能够培养人的韵律和审美感。
“国标舞”能增强大学生的审美能力。大学生时期从人的整体发展过程看，是人生身心发展的敏感时期和易变时期，也是形体可塑期。
“国标舞”可以改善和矫正不良体态，塑造健美的形体。在美的旋律中达到最佳心理状态，轻松自如的舞步抒发内心情感，从而得到精
神的精华，情操的陶冶，心灵的愉悦。
“国标舞”能全面提升大学生的身体健康。其不仅有利于增强大学生的身体素质，而且能改善大学生的形体条件，还能培养大学生的心理品质及审美观念，丰富大学生的情感体验，促进大学生的健康发展。
“国标舞”有利于学生提高素质、开发智力，等。是一项非常有益于学生身心健康的活动。
学习“国标舞”具有治疗心理疾病的功能。其音乐通过人们做出的动作来帮助个人建立整体意识和正常行为的操作过程。
“国标舞”音乐还有维护大脑的作用，可使人心情恬静、头脑清醒，起到健脑的作用和影响。
总之，在大学时期，学生学习“国标舞”对于自身的发展是有百利，而无一害的。在我们享受自由的大学生活的同时，不要忘了要将自由的大学生活充实起来。
四、 参考文献：
1、百度百科-国际标准交谊舞；
2、《浅析“国标舞”在高职校园“阳光体育运动”中的作用》
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